RÉSUMÉ DES FONCTIONS

Le titulaire est responsable de planifier, d’organiser, de coordonner et de superviser les activités opérationnelles d’entretien afin de garantir la disponibilité optimale des autobus et la tenue en temps opportun des activités d’entretien préventif en vue de la prestation d’un service sécuritaire, fiable et efficace à l’une des unités d’entretien du transport en commun. En outre, il fournit des conseils au personnel des garages en vue de résoudre les difficultés techniques et de déterminer les procédures diagnostiques concernant des problèmes complexes, et il coordonne la procédure d’entretien à la suite du signalement de défaillances.
Il est également chargé de recruter, de former et d’encadrer le personnel, de veiller à l’application de mesures disciplinaires et de représenter la direction lors de réunions ou d’événements, le cas échéant.

Le titulaire est responsable de la sécurité générale, de l’inspection des palans, de la vérification de la qualité et de la rapidité d’exécution globales des activités de réparation, d’entretien, de nettoyage et de service courant dans les garages du parc du transport en commun, notamment :

• l’exécution du nettoyage et de l’entretien quotidiens, de l’entretien préventif, des travaux imprévus, ainsi que des réparations générales et spécialisées, en vue de fournir des véhicules propres, bien entretenus, sécuritaires et fiables; 
• le suivi des renouvellements du certificat de sécurité de l’équipement pour les véhicules non commerciaux;
• la prestation d’aide dans le cadre de l’administration des premiers soins, le cas échéant;
• l’exécution de l’entretien de la carrosserie des véhicules de transport en commun, des réparations structurelles et de la modification, la peinture, l’entretien et la réparation des composants (sièges, affichage de la destination, rétroviseurs et boîtes de perception).

FORMATION ET EXPÉRIENCE

Programme d’apprentissage réussi de mécanicien de camions et d’autocars ou de technicien d’entretien automobile de 6 720/7 220 heures 

OU

Programme d’apprentissage de réparateur de carrosseries et de dommages résultant d’une collision de 8 000 heures

Au moins cinq (5) années d’expérience à titre d’ouvrier spécialisé, après l’obtention du certificat de spécialisation, et occasion de participer à toute la gamme des activités d’un service d’entretien général des autobus, dans des travaux comportant des responsabilités croissantes relativement à tous les composants essentiels des autobus; y compris au moins deux ans d’expérience directe de la supervision directe

Formation de technicien en véhicules à haute tension un atout 

PERMIS ET ACCRÉDITATIONS

Certificat de qualification professionnelle valide de l’Ontario en tant que technicien de camions et d’autobus 310T, technicien d’entretien automobile 310S ou réparateur de carrosseries et de dommages résultant d’une collision 310B

Certificat de secourisme, certificat RCR et/ou certificat de DEA

CONNAISSANCES

• Connaissance technique approfondie de tous les modèles d’autobus utilisés dans le parc de véhicules de transport en commun
• Connaissance technique approfondie des composants essentiels comme le moteur et la transmission, les essieux et la suspension, la climatisation, les systèmes électriques, les dispositifs de freinage pneumatiques, la carrosserie et le châssis 
• Catégories et restrictions de poids pour les chasse-neige
• Règlements concernant les génératrices, les chariots élévateurs à fourche et les appareils de marque Genie
• Connaissance approfondie des méthodes, des outils et du matériel standards utilisés en mécanique automobile
• Connaissance pratique de la conception de systèmes de soutien, y compris des bornes de recharge de véhicules électriques
• Excellente connaissance du Code de la route
• Connaissance technique de l’utilisation, du diagnostic, du fonctionnement et de l’entretien des outils à main et des outils électriques, du matériel de diagnostic et de test 
• Pratiques de travail sécuritaires propres au métier
• Planification et supervision du travail des ouvriers qualifiés, semi-qualifiés et non qualifiés
• Pratiques de ressources humaines propres à la supervision du personnel, principes d’encadrement et de motivation, techniques de renforcement de l’esprit d’équipe et de résolution de différends, et modalités des conventions collectives pertinentes 
• Techniques d’enquête sur les accidents ou incidents 
• Maîtrise de la suite Microsoft Office et d’applications logicielles particulières telles que le SIGPA et le système de suivi automatique des véhicules (SAV), etc. 
• Lois pertinentes en matière de santé et sécurité, dangers réels ou potentiels pour la santé et la sécurité en milieu de travail et mesures à prendre pour assurer la santé et la sécurité du personnel, conformément aux lois de même qu’aux politiques et aux procédures pertinentes de la Ville 

COMPÉTENCES ET APTITUDES

Comportements essentiels
Les comportements essentiels définissent les attentes de la Ville quant aux comportements que les membres du personnel doivent adopter dans l'exercice de leurs fonctions. Ils reflètent la culture et les valeurs de la Ville et guident toutes nos activités présentes et futures. Chaque employé est encouragé à apprendre, incarner et démontrer ces comportements essentiels.

Passez en revue les Comportements essentiels.

Compétences en leadership
La Ville a défini les principales compétences que les dirigeantes et les dirigeants sont censés incarner et démontrer en vue d'amener l'organisme à atteindre ses objectifs stratégiques et, ainsi, de créer une culture organisationnelle qui soutient les membres du personnel, leur permettant ainsi d'exceller, de se perfectionner et de réaliser leur plein potentiel. Ces compétences de leadership ainsi que les comportements connexes doivent être démontrés par les dirigeantes et les dirigeants à tous les niveaux de l'organisme.

Passez en revue les Compétences en leadership.