RÉSUMÉ DES FONCTIONS

L’Unité de la sécurité routière est chargée d’élaborer l’orientation stratégique de la sécurité routière à l’échelle de la Ville et d’assurer la mise en œuvre d’initiatives de sécurité routière qui aident la Ville à progresser vers l’objectif ultime de zéro collision mortelle ou avec blessés graves sur nos routes.   

Le titulaire du poste est responsable de fournir une expertise en ingénierie et de gérer les projets liés aux pratiques de sécurité routière et aux contre-mesures d’ingénierie qui soutiennent la réduction des collisions mortelles et des blessures graves dans la Ville. Il dirige l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation des initiatives de sécurité routière fondées sur l’ingénierie et définies dans le Plan d’action pour la sécurité routière de la Ville, il assure la conformité avec la législation fédérale sur les passages à niveau, et il répond aux demandes de renseignements et fournit des commentaires sur divers projets de transport du point de vue de la sécurité routière.

FORMATION ET EXPÉRIENCE

Diplôme universitaire de premier cycle couronnant 4 années d’études en génie, de préférence en génie civil ou en ingénierie du transport.

Au moins cinq années d’expérience pertinente en ingénierie du transport, particulièrement dans un environnement axé sur la sécurité routière, y compris au moins 2 années d’expérience en gestion de projet. 

PERMIS ET ACCRÉDITATIONS

CONNAISSANCES

• Compréhension approfondie de l’approche systémique de la sécurité routière;
• Ingénierie de la sécurité routière et concepts de facteurs humains; 
• Méthodes utilisées pour recueillir, analyser et évaluer les données sur les transports, y compris les données sur les collisions;
• Techniques de gestion de projet et outils de planification;
• Série du Manuel canadien d’ingénierie de la sécurité routière (MCISR) de l’Association des transports du Canada (ATC), y compris la vérification de la sécurité routière, les examens de la sécurité routière en service et les lignes directrices sur la vérification du réseau; 
• Lois fédérales/provinciales sur les chemins de fer et règlements sur les passages à niveau;
• Highway Safety Manual de l’AASHTO (American Association of State Highway and Transportation Officials);
• Ontario Traffic Manuals et Roadside Safety Manual du ministère des Transports de l’Ontario (MTO);
• Code de la route de l’Ontario;
• Guide de conception géométrique de l’ATC et manuels de conception géométrique du MTO;
• Manuel d’uniformisation des éléments de contrôle de la circulation (Canada et États-Unis);
• Techniques de conception de la chaussée, de la circulation, de la signalisation du contrôle de la circulation, de ralentissement de la circulation, de la signalisation et du marquage sur la chaussée;
• Plan officiel, Plan directeur des transports, Plan de la circulation piétonnière et Plan sur le cyclisme de la Ville d’Ottawa;
• Lignes directrices de la Ville en matière d’évaluation des répercussions des transports;
• Politiques et procédures de la Ville, de la Direction générale et de la Direction;
• Connaissances informatiques nécessaires pour utiliser différentes applications telles que la suite MS Office, le SIG et les applications de gestion des projets et d’analyse des données;
• Connaissance de la structure et des champs de compétence des administrations municipales, provinciales et fédérale en matière de transport;
• Connaissance des lois, des règlements municipaux, des politiques, de la réglementation, des lignes directrices et des procédures opérationnelles ayant trait à la sécurité routière;
• Connaissance des lois pertinentes en matière de santé et de sécurité, y compris des droits et des obligations des travailleurs.
   

COMPÉTENCES ET APTITUDES

• Collaborer avec des équipes multidisciplinaires pour communiquer efficacement les initiatives en matière de sécurité routière et promouvoir une culture axée sur la sécurité routière, comme l’indique le Plan d’action sur la sécurité routière de la Ville;
• Savoir travailler en toute autonomie, avec peu de supervision, et en collaboration avec l’ensemble du personnel; 
• Cerner et analyser les problèmes techniques complexes dans le but de trouver des solutions réalistes; 
• Avoir le sens de l’organisation et la souplesse nécessaires pour planifier, entreprendre, organiser son propre travail, établir une liste de priorités et gérer de nombreux projets concomitants et complexes; 
• Posséder d’excellentes aptitudes en communication écrite et en communication orale;
• Savoir établir des consensus et susciter la collaboration;
• Faire résolument preuve de leadership, d’initiative, d’enthousiasme et d’éthique professionnelle;
• Savoir établir avec le personnel, les collègues, les conseillers municipaux et la population en général des liens empreints de professionnalisme;
• Posséder un bon jugement ainsi que la capacité de prendre des décisions;
• Avoir l’esprit d’analyse et le souci de l’exactitude et du détail.
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