RÉSUMÉ DES FONCTIONS

Les programmes culturels et patrimoniaux sont responsables des centres artistiques multidisciplinaires, des installations et des structures patrimoniales et muséales, de la mise en œuvre de la programmation et des événements publics des arts, du patrimoine et des musées, de l’élaboration du programme des bénévoles, du développement de l’auditoire, des expositions et de la recherche.

Le titulaire est responsable de l’élaboration, de la prestation, de l’évaluation et de la promotion des activités d’interprétation du site à valeur patrimoniale, des visites guidées, des événements publics, des programmes scolaires, des ateliers, des activités de vulgarisation, des camps et d’autres programmes publics à l’un des musées de la Ville (domaine Billings, Pinhey’s Point ou Cumberland).  Le titulaire est également responsable de la mise en œuvre, de la surveillance et de la supervision des ressources financières, y compris de la négociation de contrats et d’ententes et de l’achat de services en respectant le champ de responsabilités du poste.  On s’attend à ce que le titulaire puisse collaborer avec les partenaires communautaires, les professionnels du patrimoine et tisser des liens avec les autres membres du personnel de la Ville afin de livrer une programmation de qualité pour le musée.

FORMATION ET EXPÉRIENCE

Au moins un diplôme de premier cycle de 3 ans en muséologie, en histoire, en éducation, en anthropologie, en études canadiennes ou dans une discipline connexe. 

Un minimum de 4 ans d’expérience dans l’élaboration, la prestation, la promotion et l’évaluation des programmes et des activités de musée; y compris au moins deux ans dans un poste de supervision où il a dû recruter, embaucher, superviser et former des membres du personnel d’interprétation et des bénévoles.

PERMIS ET ACCRÉDITATIONS

CONNAISSANCES

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• Connaissance approfondie du programme éducatif standard et portant sur le programme d’études, des techniques d’interprétation et d’enseignement tant sur le plan théorique que pratique.
• Connaissance approfondie des pratiques des services à la clientèle, y compris de la résolution de conflits.
• Connaissance de base de l’histoire de la région, des ressources et des organisations sur le patrimoine.
• Connaissance de base des bonnes techniques muséologiques relatives à la manipulation et à l’exposition des artéfacts.
• Connaissance de l’élaboration et de la présentation d’expositions dans un musée. 
• Connaissance générale de la Loi sur la santé et la sécurité au travail et connaissance connexe des politiques et des procédures de la Ville et de ses services.

COMPÉTENCES ET APTITUDES

• Utiliser le traitement de texte, les tableurs et les programmes de la base de données.
• Prendre des photographies à l’aide d’un appareil 35 mm et des photos numériques.
• Mener des recherches en histoire.
• Communiquer efficacement avec tous les points de contact au travail, les visiteurs au musée, y compris les personnes âgées et les enfants.
• Bien rédiger pour élaborer du matériel de communications.
• Gérer les ressources humaines et financières.
• Bien planifier et avoir de solides aptitudes organisationnelles et le souci du détail.
• Mener à bien un projet du début jusqu’à la fin.    
• Bien travailler de façon autonome et dans le cadre d’une équipe.
• Exceller à résoudre les problèmes.
• Bien travailler avec diverses personnes et organisations.
• Souple et capable de s’adapter aux priorités et aux circonstances qui évoluent.
• Faire preuve d’une grande dextérité manuelle et à escalader, à soulever et à transporter des objets.
• Assister à des réunions ailleurs qu’au lieu habituel de travail.
• Devra travailler à l’occasion les soirs et les fins de semaine.