À notre sujet

Le ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance mène à l’heure actuelle la transformation du secteur de la petite enfance et du système d’enseignement public de la Nouvelle-Écosse. Pour cela, il conçoit un programme d’études innovant, il facilite l’atteinte de l’excellence dans l’enseignement et dans l’apprentissage, il veille à l’offre d’une éducation inclusive et il travaille en collaboration étroite avec ses partenaires dans le domaine éducatif. Grâce à tout cela, les enfants, les élèves et les familles pourront s’appuyer sur des bases solides pour connaitre la réussite. Ce ministère est un lieu de travail idéal pour les personnes qui souhaitent avoir un rôle à jouer dans l’avenir de l’enseignement public dans la province en apportant leur appui à l’apprentissage des élèves dans un cadre progressiste et sensible aux besoins des uns et des autres.

Au sujet de cet emploi

Vous ferez partie de l’équipe de la Direction des programmes et des services de langue française au MEDPE et vous aurez les responsabilités suivantes :

• Vous offrirez votre appui au MEDPE et aux CRE en Nouvelle-Écosse, en vous chargeant de tâches relatives à l’expédition, la réception, l’inventaire, le tri, la vérification et le suivi des ressources provinciales pour le secteur francophone et pour le secteur du français langue seconde. Vous ferez partie d’une équipe chargée de trier et d’organiser en interne les bibliothèques et les documents de langue française.
• Vous utiliserez un éventail d’outils Microsoft Office pour rassembler et organiser les données.
• Vous apporterez votre aide pour la saisie des données, la préparation des documents, l’inventaire et l’archivage des dossiers conformément aux normes du gouvernement provincial.
• Vous préserverez la sécurité et la confidentialité des données et des documents, conformément aux lignes directrices strictes établies en application de la loi sur la protection de la vie privée.
• Vous créerez des documents professionnels en anglais et en français à l’intention de la clientèle concernée par les activités des divisions. Vous aurez également l’occasion de travailler sur des projets supplémentaires qui se présenteront au sein du MEDPE et de remplir d’autres fonctions, selon ce que l’on vous attribuera.
• Vous effectuerez des tours d’horizon des différentes provinces et des différents territoires et vous dresserez des listes de chercheuses et de chercheurs de langue française dans le domaine de l’éducation, en produisant des rapports sur les politiques relatives à l’IA dans l’éducation et sur les retombées de l’IA pour l’enseignement et l’apprentissage du français.
• Vous ferez des recherches et vous préparerez des documents ou des guides sur les activités culturelles ou les entités des communautés francophones de la province.

Veuillez joindre une lettre de motivation et un curriculum vitæ, avec des indications sur ce qui fait que vous répondez aux exigences du poste.

À votre sujet

Pour que votre candidature puisse être prise en compte, il faut que vous respectiez les critères suivants :

• Vous êtes à l’heure actuelle une étudiante ou un étudiant fréquentant un établissement postsecondaire, vous êtes disponible pour travailler pendant l’été 2025 et vous retournerez à vos études à l’automne 2025.
• Vous êtes capable de travailler à la fois en anglais et en français (à l’oral et par écrit).
• Vous avez de bonnes compétences en organisation et vous êtes capable de travailler sur plusieurs tâches simultanément avec exactitude et efficacité.
• Vous êtes capable de faire un bon travail à la fois de façon autonome et dans le cadre d’une équipe.
• Vous êtes attentif(ve) aux détails et vous êtes capable de régler les problèmes quand ils se posent.
• Vous avez de l’expérience dans l’utilisation des applications informatiques (Microsoft Word, Excel et Outlook et autres applications comparables) et vous savez vous servir d’une photocopieuse, d’un numériseur et d’une massicoteuse.

Atouts

• expérience dans le domaine de la langue et de la culture françaises
• cours en lien avec la santé et la sécurité au travail
• expérience en travail de bureau et en inventaire

Pour évaluer les compétences et qualifications décrites ci-dessus, nous nous servirons d’un ou plusieurs des outils suivants : entretien(s), test de compétence, vérification des références.

Autres considérations

• Dans ce travail, il faudra être capable de déplacer, de soulever et d’empiler des cartons et des bacs pouvant peser jusqu’à 25 kg (55 livres) pièce.
• Le travail se fera dans un environnement confortable de bureau au centre-ville d’Halifax.
• L’horaire de travail tombera pendant les heures ouvrables, c’est-à-dire d’environ 8 h à 16 h.
• Ce concours peut servir à pourvoir un poste vacant de stagiaire avec une date de début prévue au mois de mai 2025 et une date de fin prévue au 29 aout 2025.

Classification: HOURLY

Échelle salaire :  $18.22 - $29.69 Bi-Weekly

Nous remercions tous les candidats et toutes les candidates de leur intérêt. Toutefois, nous communiquerons uniquement avec les personnes retenues pour une entrevue.

Tous les employés actuels qui souhaitent être considérés comme candidats internes peuvent cliquer ici.

L'offre d'emploi dépend du résultat de la vérification des antécédents et de la confirmation des titres de compétences, qui doivent être satisfaisants pour l'employeur.

Si vous avez des questions ou des préoccupations, envoyez un courriel à Competitions@novascotia.ca

Bilingual Summer student/étudiant d'été (bilingue)

Competition # 46024 

Bilingual Summer student/étudiant d'été (bilingue), Casual, HALIFAX  

Education & Early Childhood Development

Posting Closing Date: 27-May-25

Our goal is to be a diverse workforce that is representative, at all job levels, of the citizens we serve.  The Government of Nova Scotia has an Employment Equity Policy and we welcome applications from Aboriginal People, African Nova Scotians and Other Racially Visible Persons, Persons with Disabilities and Women in occupations or positions where they are under-represented.  If you are a member of one of the equity groups, you are encouraged to self-identify, on your application form, cover letter, or on your resume.

About Us

The Department of Education and Early Childhood Development is leading the transformation of the early years and public education system in Nova Scotia. We are doing this by designing an innovative curriculum, facilitating excellence in teaching and learning, ensuring an inclusive education experience, and working closely with our partners in education. This will provide children, students, and families with a strong foundation for success. This department is a perfect fit for those that want to be part of the future of public education in the province by supporting student learning in a progressive and responsive policy environment.

About Our Opportunity

The Department of Education and Early Childhood Development is leading the transformation of the early years and public education system in Nova Scotia. We are doing this by designing an innovative curriculum, facilitating excellence in teaching and learning, ensuring an inclusive education experience, and working closely with our partners in education. This will provide children, students, and families with a strong foundation for success. This department is a perfect fit for those that want to be part of the future of public education in the province by supporting student learning in a progressive and responsive policy environment.

About You

To be considered for this opportunity, you:

• are currently a student enrolled in a post-secondary institution, available to work in the summer of 2025 and are returning to school in the Fall of 2025.
• must have the capacity to work in French and English (oral and written)
• have good organizational skills and can multi-task with accuracy and efficiency
• work well in individual settings and in team environments.
• have a keen attention to detail and the ability to troubleshoot issues when they arise.
• have experience using computer applications (Microsoft Word, Excel, and Outlook and other similar applications) and are familiar with photocopiers, scanners, paper cutters.

Assets include

• Experience with French language and culture
• Occupational Health and Safety related courses
• Experience in an inventory and office environment

We will assess the above qualifications and competencies using one or more of the following tools: interview(s), skills test, and reference check.

Additional Information

• This position requires some lifting, moving and stacking of boxes and bins up to 25 kg (55 lbs) each) 
• Work will be completed in a comfortable office setting in downtown Halifax.
• Hours of work may be completed during business hours, approximately 8:00 am to 4:00 pm.
• This competition is being leveraged to fill a summer student casual vacancy with a projected start date in May, 2025 and a projected end date of August 29, 2025.